ploxoe povedenie soveti psixologa

ПОЧЕМУ ДЕТИ НЕ СЛУШАЮТСЯ.

Взрослые люди, как правило, чётко знают и соблюдают правила поведения в общественных местах, знают, как вести себя за столом, что можно сказать в лицо человеку, а что нельзя, как разговаривать с коллегами, а как – с начальством и т.д. Но эти правила и норма поведения усваиваются постепенно, эти знания приобретаются путём проб и ошибок, путём многолетнего опыта.

Малыш, который начинает активно осваивать окружающее пространство и мир взаимоотношений, точно так же, как и когда-то взрослые, приобретает свой опыт. Часто дети балуются специально, пытаюсь сделать что-то запретное, чтобы посмотреть, что произойдет, если ребёнок сделает запретное действие. Ребёнком движет жажда знаний, интерес узнать, как может измениться мир, если малыш сделает то, что ему запрещено.

rebenok ne slyshaetsya psixolog

Иногда так ведут себя дети, которые до конца не знают, что можно, а что нельзя. Так бывает, когда, например, мама и папа придерживаются разных стратегий воспитания. Допустим, мама запрещает ребёнку лазить на горку одному, но вот приходит папа с работы, они вместе с ребёнком идут на детскую площадку и папа поощряет то, что малыш забирается самостоятельно на горку. В данном случае родители не только дают ребёнку неоднозначное представление о том, что ему можно, а что нельзя, но и подрывают авторитет второго родителя в глазах первого. Как правило, такие малыши более растерянные и неуверенные в себе, чем их сверстники.

Но бывает и так, что дети специально делают то, что они знают, что им нельзя это делать. В таких случаях можно говорить о том, что ребёнок пытается обратить внимание родителей, ведь, как правило, нежелательное поведение очень заметно и вызывает незамедлительную ответную реакцию родителей. Например, ребёнок умеет одеваться, но когда вneposlyshanie soveti psixologaы собираетесь утром в садик, малыш не только не одевается самостоятельно, но и раскидывает вещи по всей квартире, задерживает поход в садик, и в результате вам приходится его одеть через силу и бежать в сад. Такое поведение должно насторожить, ведь до этого дня ребёнок сам спокойно одевался. Если вы вдруг стали замечать, что ребёнок стал вести себя значительно хуже, на него стали жаловаться воспитатели или учителя в школе, поведение ребёнка резко поменялось в негативную сторону, то для родителей это должно стать звоночком, что у ребёнка появились какие-то переживания, на которые необходимо обратить внимание. Зачастую стоит проконсультироваться с психологом о причинах такого поведения.

И, наконец, есть ещё альтернативное объяснение непослушания ребёнка – это перенапряжение, перевозбуждение, эмоциональная “перегрузка”. На примере это выглядит так: дети смотрят больше мультиков, чем рекомендуется, они перевозбуждаются, хуже спят, не восстанавливаются и, как следствие, становятся более агрессивными и раздражительными. В случае переутомления детей следует взять под контроль досуг ребёнка, больше с ним гулять, давать возможность выплескивать эмоции и энергию естественным путём и со временем поведение нормализуется.

Левикова Екатерина, кандидат психологических наук, практикующий психолог.